*Participantes del diplomado en Gestión Comunitaria de la Universidad de Colima analizaron herramientas para promover el diálogo y construir acuerdos ante conflictos comunitarios.
Las y los participantes del Diplomado Interdisciplinario en Gestión Comunitaria para el Desarrollo Sostenible, la Equidad de Género y la Cultura de Paz concluyeron el cuarto módulo, dedicado a la cultura de paz y la gestión de conflictos comunitarios.
Impartido por Rocío del Pilar Hernández Chávez, colaboradora de la Dirección General para el Desarrollo Integral de la Universidad de Colima, el módulo abordó formas de reconocer los conflictos, comprender cómo pueden intensificarse y buscar vías de diálogo para atenderlos.
Durante las sesiones, el grupo estudió el enfoque de cultura de paz de la UNESCO y su aplicación en espacios comunitarios y educativos. También examinó los tipos de conflictos, las personas involucradas y las diferencias entre contenerlos, reducirlos y transformarlos.
La docente planteó que un conflicto puede abrir oportunidades de aprendizaje y participación colectiva cuando se atiende mediante el diálogo y la construcción de acuerdos. Desde esa perspectiva, las y los participantes revisaron estrategias educativas para prevenir la violencia y mejorar la convivencia.
Hernández Chávez es licenciada en Pedagogía y maestra en Transformación Digital por la Universidad de Colima. Cuenta con formación en Educación Experiencial por la Universidad de Antioquia y trabaja en el área de cultura de paz de la Dirección General para el Desarrollo Integral.
Este cuarto módulo forma parte de un diplomado que reúne herramientas de distintas disciplinas para quienes participan en procesos de trabajo comunitario vinculados con el desarrollo sostenible, la equidad de género y la cultura de paz.