
- Varias escuelas que se encontraban en semáforo rojo, ahora ya están en verde para dar clases presenciales
- La directora de planeación Dora Carrillo hará un recorrido por planteles de Manzanillo por diferencias con protección civil del municipio en las revisiones
Adolfo Núñez González, secretario de Educación en Colima nos compartió que se continúan llevando a cabo las acciones necesarias para que a la brevedad posible la totalidad de las escuelas en la entidad estén en las condiciones necesarias para retomar las clases presenciales, donde explico que ya son varias las escuelas que se encontraban en “semaforización roja” por daños considerables, hoy ya se encuentran en verde, que significa que las escuelas están en las condiciones para dar clases presenciales.
El secretario de educación señalo que nunca se pondrá el riesgo de las niñas, niños, ni de los trabajadores de la educación con respecto a las infraestructuras de los planteles, con respecto a las escuelas que se encuentran en color “amarillo” con daños moderados, mencionó que la directora de Planeación de la Secretaría de Educación, Dora Carrillo, hará un recorrido por varias escuelas, principalmente en Manzanillo, debido a que hay una diferencia entre lo que nosotros dijimos y dijo Protección Civil municipal.
Adolfo Núñez señala que la gran mayoría de los planteles se encuentran en buenas condiciones, donde las que están en semáforo rojo, están por cuestiones principalmente protocolarias, en lo que se refiere con la parte administrativa y de los requisitos que se requieren para cumplir con lo que marcan los seguros.
“Los planteles escolares, se estarán reparando con recursos del seguro y del Ramo 23” así lo expresa el secretario sobre las reparaciones de planteles, sobre las quejas que algunos docentes hicieron públicas respecto a la exigencia de las autoridades educativas, respecto a las “evidencias, pruebas, etc., de las clases en línea”, donde reconoció que posiblemente les faltó tacto para hacer entender a sus compañeras y compañeros maestros algunos temas.
“En parte tienen razón, pero también ellos deben entender que se puede dar una auditoria laboral y se requiere información que avale el trabajo realizado con los alumnos, principalmente en lo referente a clases virtuales, en donde no hay una hoja de firmas en donde se conozca a qué horas entró a trabajar y a qué hora se retiró”, así finalizo el funcionario.